Наш заклад підготував добірку корисних матеріалів, які стануть у нагоді при спілкуванні з дітьми дошкільного віку. Для всебічного розвитку наших вихованців та повного охоплення освітнім процесом на період воєнного стану,  до вашої уваги створена сторінка дистанційної освіти закладу. На ній ми пропонуємо Вам ознайомитись із матеріалами, які щоденно надаємо батькам та дітям відповідно до вікових груп та добірку корисних посилань, які можна використовувати для всебічного розвитку дітей вдома.

З 01.09.2024 року на час дії правового режиму воєнного стану в Україні освітній процес у ЗДО здійснюється за дистанційною формою навчання з використанням доступних технічних можливостей та з урахуванням безпекової ситуації у місті Запоріжжі.

​

​

​

​

​

​

​

​

Організація освітнього процесу у  2024– 2025 навчальному році у ЗДО № 151 ЗМР здійснюється у  дистанційному режимі (синхронному та асинхронному форматі).

Синхронне навчання –  це взаємодія між суб'єктами дистанційного навчання, під час якої всі учасники одночасно співпрацюють в режимі реального часу (чат, аудіо, відеоконференції, соціальні мережі).

Асинхронне навчання –  це взаємодія між суб'єктами дистанційного навчання, під час якої всі учасники можуть працювати у власному темпі та в зручний для себе час. Цей режим дозволяє розміщувати навчальні матеріали в Інтернеті, вихованці (за допомогою батьків) працюють один з одним та педагогом через дискусійні дошки, форуми чи електронну пошту.

Суб'єктами дистанційного навчання є здобувачі освіти дошкільного віку (вихованці), батьки та педагогічні працівники.

Безперервна тривалість освітньої діяльності з технічними засобами навчання (у разі згоди батьків) під час навчального заняття повинна бути:

 

- для дітей віком від 3 до 5 років - не більше 10 хвилин;

- для дітей віком від 5 до 6 років - до 15 хвилин.

Такі заняття доречно проводити 2 рази на тиждень.

 

Комунікаційні канали, які використовують педагоги під час освітньої роботи у дистанційному режимі

Особлива увага приділяється роботі з батьками й налагодженню тісної комунікації між усіма учасниками освітнього процесу, зокрема батьками здобувачів освіти.   Освітній процес організовано  з використанням хмарних сервісів.   Для виконання кожного конкретного завдання канали комунікації з батьками здобувачів освіти (через мобільний зв'язок, Viber, Telegram, з використанням електронних платформ Zoom, GoogleMeet, Padlet з метою надання інформаційно-освітніх та психолого-педагогічних послуг тощо.